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Schule

Unter dem Begriff Schulfähigkeit versteht man die Zusammenfassung der Voraussetzungen, welche zur Einschulung eines schulpflichtigen Kindes gefordert sind. Früher sprach man von Schulreife.

Die Voraussetzungen können in drei große Bereiche eingeteilt werden.

  • Körperlich und geistige Gesundheit
  • Kognitive Voraussetzungen
  • Motivationale und soziale Voraussetzungen

 

Körperliche und geistige Voraussetzungen

Dies hört sich im ersten Moment gefährlich an, jedoch steckt man hier nur bestimmte Voraussetzungen ab, die ein normales gesundes Kind Entwicklungsbedingt mitbringt. Dazu zählt z.B. das ein Kind mindestens 6 Jahre alt sein muss um eingeschult werden zu können. Außerdem findet eine schulärztliche Untersuchung statt, bei der im Prinzip nur nachgesehen wird, ob das Kind körperlich wie geistig den Schulalltag bewältigen kann.

 

Kognitive Voraussetzungen

Dahinter stecken Fähigkeiten wie Konzentration und Merkfähigkeit. Daneben noch das Erfassen von Situationen, Denkprozessen. Außerdem spielt das Ausdrucksvermögen (sprachlich) eine Rolle.

 

Mitvationale und soziale Voraussetzungen

  • Kommt es mit der Klassensituation klar?
  • Bringt das Kind Neugier und Leistungs- bzw. Anstrengungsbereitschaft mit?
  • Nimmt es fremdgestellte Aufgaben an und löst diese?
  • Überwindet das Kind auch die eigene Unlust?
  • Werden Regeln eingehalten und befolgt es Anweisungen von Lehrern?
  • Kann es sich durchsetzen und kann es Kritik ertragen?

Nicht alle Kinder erfüllen alle genannten Anforderungen vom ersten Tag an. Dies ist jedoch im allgemeinen kein Grund, dass das Kind nicht eingeschult würde.

Ein kleiner wichtiger Hinweis: Ein Kindergartenkind wird nicht über Nacht zu einem Schulkind. Ein Schulkind wird erst in der Schule zum Schulkind.

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 Literatur

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