ADHS (Aufmerksamkeits - Defizit - Hyper- (Hypo-) aktivitäts - Syndrom)

Ganzheitlich arbeiten

Eine andere Art der Unterstützung ist das System der ganzheitlichen Therapie. Das heißt, das Umfeld, welches vom ADHS des Kindes Kenntnis hat handelt entsprechend, bzw. toleriert Handlungen des Kindes (sog. Symptomtoleranz)

Das bedeutet nicht alles "treiben" durchgehen zu lassen, sondern gezielte Anweisungen geben können, über nicht-normgerechtes Verhalten hinwegsehen können (soweit möglich). Zum Kind stehen und nicht gegen das Kind arbeiten.

Dies erfordert ein hohes Maß an Aufklärungsarbeit, meist scheitert es an der Zusammenarbeit zwischen sozialem Umfeld und Elternhaus. Oftmals akzeptiert das soziale Umfeld (z.B. Verwandte, Schule) das bestehen des ADHS nicht, woraus neue Probleme entstehen können.

 << zurück